{"id":80881,"date":"2020-08-27T00:08:55","date_gmt":"2020-08-27T05:08:55","guid":{"rendered":"https:\/\/elinformanteperu.com\/?p=80881"},"modified":"2020-08-27T00:08:55","modified_gmt":"2020-08-27T05:08:55","slug":"minedu-en-octubre-se-iniciara-distribucion-de-tabletas-a-escolares-y-docentes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/elinformanteperu.com\/index.php\/2020\/08\/27\/minedu-en-octubre-se-iniciara-distribucion-de-tabletas-a-escolares-y-docentes\/","title":{"rendered":"Minedu: en octubre se iniciar\u00e1 distribuci\u00f3n de tabletas a escolares y docentes"},"content":{"rendered":"

Hoy presentaron dispositivos digitales que tendr\u00e1n m\u00e1s de 35 aplicaciones y recursos en lenguas originarias<\/span><\/strong><\/p>\n

Lima, 26 Agosto, (ANDINA).-<\/strong> En octubre pr\u00f3ximo se iniciar\u00e1 la distribuci\u00f3n de 1 mill\u00f3n 56,430 tabletas entre estudiantes y docentes de colegios p\u00fablicos a escala nacional, inform\u00f3 Ricardo Zapata, director de Innovaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica del Ministerio de Educaci\u00f3n (Minedu).<\/span><\/p>\n

Durante la presentaci\u00f3n de estos dispositivos tecnol\u00f3gicos, Zapata precis\u00f3 que se trata de tabletas de 8 pulgadas que est\u00e1n dirigidos a escolares de cuarto, quinto y sexto de primaria, de los quintiles 1 y 2 de pobreza.<\/span><\/p>\n

Asimismo dijo que se han adquirido tabletas de 10 pulgadas para escolares de primero a quinto de secundaria de las instituciones educativas focalizadas en las zonas rurales del Per\u00fa, as\u00ed como para 90,000 maestros<\/span><\/p>\n

Destac\u00f3 que las tabletas est\u00e1n dise\u00f1adas para soportar temperaturas muy bajas, teniendo en cuenta que muchas de ellas ser\u00e1n distribuidas en zonas por encima de los 5,000 metros sobre el nivel del mar.<\/span><\/p>\n

A\u00f1adi\u00f3 que todos estos dispositivos vienen con un chip de conectividad, a fin de que los escolares puedan acceder a internet.<\/span><\/p>\n

Sobre los lugares donde no hay acceso a internet, Zapata indic\u00f3 que todos los contenidos pedag\u00f3gicos estar\u00e1n incluidos en las tabletas para que puedan ser descargados por los estudiantes sin necesidad de conectividad.<\/span><\/p>\n

\u201cEn el caso de las tabletas que lleguen a zonas donde no hay electricidad viene incluido un cargador solar. De esta manera hay continuidad del servicio educativo\u201d, manifest\u00f3.<\/span><\/p>\n

Precis\u00f3 que se trata de dispositivos con sistema operativo Android 9.0 en espa\u00f1ol, fabricados desde el 2019 en adelante. Adem\u00e1s, cuentan con 2G de memoria RAM que aseguran una fluidez en el uso, 32 GB de almacenamiento interno y un sistema m\u00f3vil 3G y 4G (LTE).<\/span><\/p>\n

Ofrecen, tambi\u00e9n, conectividad inal\u00e1mbrica, Bluetooth, GPS y un puerto micro USB para datos y carga. Todos vienen con una carcasa met\u00e1lica o pl\u00e1stico reforzado para asegurar su protecci\u00f3n contra impactos, polvo y humedad, as\u00ed como con un adaptador CA de autovoltaje y un cable de USB como accesorios.<\/span><\/p>\n

Inform\u00f3 que las tabletas cuentan con videos introductores en los que se orienta a los ni\u00f1os y a los padres de familia sobre el uso y cuidados de estos dispositivos, as\u00ed como todo el material pedag\u00f3gico que requieren.<\/span><\/p>\n

\u201cTenemos m\u00e1s de 35 aplicaciones y m\u00e1s de 3,000 contenidos. Tenemos videos y aplicaciones para el desarrollo del pensamiento computacional, educaci\u00f3n para el trabajo, matem\u00e1tica, ciencia y tecnolog\u00eda, as\u00ed como juegos mentales, muy importante en esta \u00e9poca de confinamiento de los estudiantes a causa de la pandemia\u201d, recalc\u00f3.<\/span><\/p>\n

Las tabletas tendr\u00e1n aplicaciones en lenguas originarias, especialmente desarrolladas por el Minedu, para los estudiantes que hablan awaj\u00fan, quechua, aimara, entre otras lenguas.<\/span><\/p>\n

Al respecto, entre las herramientas digitales desarrolladas por el Minedu para las tabletas se\u00f1al\u00f3 los aplicativos \u201cColena\u201d, para la comunicaci\u00f3n en lenguas originarias; \u201cMamaru\u201d, en lenguas originarias amaz\u00f3nicas; y \u201cCastellaneando\u201d, para el aprendizaje del castellano como segunda lengua.<\/span><\/p>\n

En cuanto a los aplicativos para la atenci\u00f3n a estudiantes con necesidades educativas especiales mencion\u00f3 el \u201cDictapicto\u201d, que permite el acceso a la informaci\u00f3n a las personas con Trastorno del Espectro Autista y convierte la voz en informaci\u00f3n visual en tiempo real para facilitar la interacci\u00f3n del usuario con su entorno.<\/span><\/p>\n

Para los docentes de zonas que no pueden acceder a los cursos sobre alfabetizaci\u00f3n y competencias digitales que ofrece el Minedu, las tabletas cuentan con un curso de capacitaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

Tras subrayar que esta soluci\u00f3n se orienta al cierre de brechas y que hace m\u00e1s de 30 a\u00f1os que no se hace una compra tan grande de dispositivos, Zapata sostuvo que las tabletas son un recurso educativo que tambi\u00e9n va a contribuir a la inclusi\u00f3n y la igualdad de oportunidades, en especial en las zonas rurales.<\/span><\/p>\n

Adem\u00e1s tienen un sistema de aplicaciones en el que el alumno no solo va a aprender, sino tambi\u00e9n a estudiar otro tipo de competencias que hoy son importantes como, por ejemplo, la ciudadan\u00eda, agreg\u00f3.<\/span><\/p>\n

Por \u00faltimo indic\u00f3 que con este ecosistema educativo digital, el Minedu busca generar igualdad de oportunidades de aprendizaje con atenci\u00f3n a la diversidad y teniendo como perspectiva el \u00e1mbito rural.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Hoy presentaron dispositivos digitales que tendr\u00e1n m\u00e1s de 35 aplicaciones y recursos en lenguas originarias Lima, 26 Agosto, (ANDINA).- En octubre pr\u00f3ximo se iniciar\u00e1 la distribuci\u00f3n de 1 mill\u00f3n 56,430 tabletas entre estudiantes y docentes de colegios p\u00fablicos a escala nacional, inform\u00f3 Ricardo Zapata, director de Innovaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica del Ministerio de Educaci\u00f3n (Minedu). Durante la […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":80882,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"rop_custom_images_group":[],"rop_custom_messages_group":[],"rop_publish_now":"initial","rop_publish_now_accounts":[],"rop_publish_now_history":[],"rop_publish_now_status":"pending","footnotes":""},"categories":[10],"tags":[1668,328],"class_list":["post-80881","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-actualidad-municipal","tag-minedu","tag-ministerio-de-de-educacion"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/elinformanteperu.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/80881","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/elinformanteperu.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/elinformanteperu.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/elinformanteperu.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/elinformanteperu.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=80881"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/elinformanteperu.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/80881\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":80883,"href":"https:\/\/elinformanteperu.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/80881\/revisions\/80883"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/elinformanteperu.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/80882"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/elinformanteperu.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=80881"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/elinformanteperu.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=80881"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/elinformanteperu.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=80881"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}