{"id":37688,"date":"2018-11-15T19:37:48","date_gmt":"2018-11-16T00:37:48","guid":{"rendered":"http:\/\/elinformanteperu.com\/?p=37688"},"modified":"2018-11-15T19:37:48","modified_gmt":"2018-11-16T00:37:48","slug":"23-de-colegios-privados-de-lima-operan-en-la-informalidad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/elinformanteperu.com\/index.php\/2018\/11\/15\/23-de-colegios-privados-de-lima-operan-en-la-informalidad\/","title":{"rendered":"23% de colegios privados de Lima operan en la informalidad"},"content":{"rendered":"<p><strong><span style=\"color: #000000;\">Al menos el 23 % de los colegios privados &#8211; unos 1,500 &#8211; en Lima operan en la informalidad, por lo que el Ministerio de Educaci\u00f3n buscar\u00e1 lograr su formalizaci\u00f3n.<\/span><\/strong><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\"><strong>Lima, 15 de Noviembre 2018, (ANDINA).-<\/strong> Al menos el 23 % de los colegios privados &#8211; unos 1,500 &#8211; en Lima operan en la informalidad, por lo que el Ministerio de Educaci\u00f3n buscar\u00e1, al amparo del nuevo reglamento de educaci\u00f3n privada recientemente prepublicado, lograr su formalizaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Esto significa que tengan todas sus autorizaciones en regla para garantizar la calidad del servicio que ofrecen, dijo hoy el viceministro de Gesti\u00f3n Institucional del Ministerio de Educaci\u00f3n, Jos\u00e9 Carlos Ch\u00e1vez.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Indic\u00f3 que en los \u00faltimos 20 a\u00f1os la oferta educativa privada se ha duplicado y que estaba regida por una normativa muy antigua y desfasada.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">En respuesta a esa situaci\u00f3n, anot\u00f3 que se prepublic\u00f3 hace algunos d\u00edas, el Reglamento que regir\u00e1 los colegios privados, con la intenci\u00f3n de que todos operen dentro de la formalidad cumpliendo requisitos b\u00e1sicos de calidad. Se espera dentro del plazo de un mes recibir las consultas y sugerencias de la ciudadan\u00eda en general.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">\u00abLo \u00fanico que buscamos es asegurar una educaci\u00f3n de calidad para nuestros ni\u00f1os\u00bb, remarc\u00f3 el funcionario.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Detall\u00f3 que a nivel nacional una de cada cuatro escuelas existentes es privada mientras que en Lima es una de cada dos. Del total de escuelas privadas el 75% son de tama\u00f1o peque\u00f1o con menos de 100 alumnos y un tercio de ellos tiene menos de 39 alumnos. La mayor\u00eda de los colegios tiene pensiones menores a los 200 soles; el 5 % cobra m\u00e1s de 500 soles y solo el 1% cobra m\u00e1s de 1,000 soles mensuales por pensi\u00f3n.<\/span><\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #000000;\">Rumbo a la formalizaci\u00f3n<\/span><\/strong><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">El viceministro particip\u00f3 hoy en una conferencia de prensa ofrecida hoy en la sede de Indecopi, donde tambi\u00e9n estuvo la directora regional de Educaci\u00f3n de Lima, Katherine Alva, quien se refiri\u00f3 a la posibilidad de que algunas escuelas privadas terminen cerradas en casos extremos.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Sobre el particular, la funcionaria se\u00f1al\u00f3 que se procurar\u00e1 que a las escuelas que operan en la informalidad se encaminen a la regularizaci\u00f3n de su situaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">En algunos casos, dijo, les faltar\u00e1 solo una autorizaci\u00f3n, deber\u00e1n mejorar su infraestructura o cumplir otras condiciones que exigir\u00e1 el nuevo reglamento.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Anot\u00f3 que se tendr\u00e1 que revisar \u00abcaso por caso\u00bb porque la realidad de una escuela no es igual a la otra y ver la decisi\u00f3n que se deba tomar.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">\u00abQueremos que inicien el proceso de regularizaci\u00f3n para que obtengan sus autorizaciones de funcionamiento en el marco de lo dispuesto por el nuevo reglamento. Adem\u00e1s, en esta normativa se est\u00e1n mejorando las condiciones de los procesos para que los promotores educativos puedan tener una escuela operativa\u00bb, explic\u00f3.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Alva precis\u00f3 que se prev\u00e9 la posibilidad del cierre de una escuela &#8211; y el consecuente traslado de estudiantes &#8211; en caso se haya atentado contra la integridad de los alumnos.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Por ejemplo, dijo, si se ocult\u00f3 un caso de agresi\u00f3n sexual a un alumno con conocimiento del promotor educativo.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Se calcula que el proceso de formalizaci\u00f3n de esas escuelas se realice todo el pr\u00f3ximo a\u00f1o y el 2020 se haya reducido considerablemente esas irregularidades.<\/span><\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #000000;\">Identicole<\/span><\/strong><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Ambas autoridades recordaron que el Ministerio de Educaci\u00f3n ha puesto a disposici\u00f3n de la ciudadan\u00eda, especialmente de los padres de familia, la plataforma Identicole.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">En ella los padres pueden encontrar toda la informaci\u00f3n de la situaci\u00f3n de la escuela privada donde quiere matricular a sus hijos, si esta tiene o no autorizaci\u00f3n para brindar los servicios que ofrece y si est\u00e1 o no en capacidad de entregar certificados de estudio.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Al menos el 23 % de los colegios privados &#8211; unos 1,500 &#8211; en Lima operan en la informalidad, por lo que el Ministerio de Educaci\u00f3n buscar\u00e1 lograr su formalizaci\u00f3n. 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