{"id":17613,"date":"2017-10-28T11:41:23","date_gmt":"2017-10-28T16:41:23","guid":{"rendered":"http:\/\/elinformanteperu.com\/?p=17613"},"modified":"2017-10-28T11:41:23","modified_gmt":"2017-10-28T16:41:23","slug":"ni-estudia-ni-trabaja","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/elinformanteperu.com\/index.php\/2017\/10\/28\/ni-estudia-ni-trabaja\/","title":{"rendered":"Ni estudia ni trabaja"},"content":{"rendered":"<p><strong><span style=\"color: #000000;\">Opini\u00f3n de Carmen Garc\u00eda Moll\u00f3n. Para reducir la cantidad de ni\u00f1os que no estudian ni trabajan hay que impedir el abandono escolar ya que es la principal causa de este fen\u00f3meno.<\/span><\/strong><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\"><strong>Madrid, 28 Octubre 2017, (Especial para El Informante Per\u00fa).-<\/strong> Miriam tiene 24 a\u00f1os y vive en Argentina. Tiene tres hijos y est\u00e1 embarazada del cuarto. Quiere terminar la escuela y trabajar. Adem\u00e1s desea que sus hijos tengan m\u00e1s oportunidades de progresar y vivir mejor que ella; \u201cno quiero que sean como yo\u201d dec\u00eda. En el mundo hay 260 millones de ninis pero el estudio realizado por el Banco Mundial se centra en Am\u00e9rica Latina donde viven cerca de 100 millones de j\u00f3venes de los cuales el 34% s\u00f3lo estudia, el 33% solo trabaja, un 12% estudia y trabaja y el resto, 19%, ni estudia ni trabaja. Es decir, en torno a 20 millones de j\u00f3venes son \u201cninis\u201d; \u201cNi estudian, Ni trabajan\u201d. Esto afecta a una de cada cinco personas de entre 15 y 24 a\u00f1os. En Paraguay, Argentina, Honduras, Salvador y Colombia han aumentado las cifras mientras que en Chile, M\u00e9xico y Per\u00fa han disminuido. A trav\u00e9s de este estudio se pretende conocer mejor la situaci\u00f3n, los riesgos y sus posibles soluciones.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Son diferentes las causas que llevan a las personas a formar parte de este grupo; alrededor del 60% de las personas que viven en hogares pobres pertenecen a este grupo. Las mujeres representan dos de las tres partes de la poblaci\u00f3n nini de Am\u00e9rica Latina debido a que se casan j\u00f3venes y el embarazo en su edad adolescente. Tambi\u00e9n los hombres han contribuido al incremento de la cifra de los ninis puesto que el empleo es limitado y cuando entran las mujeres a trabajar se reducen los puestos de trabajo para ellos. La causa m\u00e1s com\u00fan es el abandono escolar para empezar a trabajar, despu\u00e9s llegan el desempleo y la posibilidad de encontrar un puesto de trabajo adecuado porque falta formaci\u00f3n. \u201clas empresas piden experiencia y cuando sales de la escuela no la tienes\u201d, dec\u00eda Abram.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">La tasa de ninis de Am\u00e9rica Latina est\u00e1 por debajo del promedio mundial de 22% pero debe preocuparnos porque a medida que aumentan las personas que \u201cni estudian, ni trabajan\u201d se reducen los ingresos. Esto lleva a la situaci\u00f3n de que la persona que es nini hoy, dentro de 20 a\u00f1os, cuando est\u00e9 en sus a\u00f1os de mayor productividad tendr\u00e1 menos ingresos que quien no lo fue. No solo afecta a la productividad sino tambi\u00e9n incrementa la desigualdad. Adem\u00e1s Am\u00e9rica Latina es la segunda regi\u00f3n m\u00e1s desigual del planeta solo la supera el \u00c1frica Subsahariana seg\u00fan el Banco Mundial y el Centro de Estudios Distributivos, Laborales y Sociales (CEDLAS).<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">El fen\u00f3meno de no estudiar ni trabajar hace que aumenten la delincuencia, las adicciones y la desintegraci\u00f3n social. Esto se basa en el estudio realizado que revela que M\u00e9xico, entre 2008 y 2013, cuando se triplicaron las tasas de homicidios tambi\u00e9n se produjo un incremento en la cantidad de ninis.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Para reducir la cantidad de ninis hay que impedir el abandono escolar ya que es la principal causa de este fen\u00f3meno. \u201cAlgunos pa\u00edses sudamericanos y M\u00e9xico, que tienen tasas bastante altas de abandono escolar en el bachillerato, pueden combinar sistemas de detecci\u00f3n temprana para identificar a los j\u00f3venes en riesgo de abandonar la escuela, con intervenciones socioemocionales y tutor\u00edas\u201d explican los autores del estudio.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">\u201cTermin\u00e9 de estudiar la secundaria y estuve meses sin trabajar ni estudiar porque no encontraba nada que realmente quisiera hacer\u201d dec\u00eda Walisson. Para evitar que sigan estas situaciones hay que apostar por la reinserci\u00f3n en el mercado laboral y mejorar la obtenci\u00f3n de empleo; de este modo mejorar\u00e1 la situaci\u00f3n de la poblaci\u00f3n actual. El estudio realizado por el Banco Mundial recomienda aplicar programas de captaci\u00f3n y emprender dise\u00f1os innovadores que junto con la ayuda de los servicios p\u00fablicos de empleo pueden mejorar el empleo de los j\u00f3venes. As\u00ed evitar situaciones como la que vive Alan quien estudi\u00f3 una licenciatura pero le dijeron que \u201csino pagaba, no estudiaba\u201d.<\/span><\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #000000;\">(*) Periodista.<\/span><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Opini\u00f3n de Carmen Garc\u00eda Moll\u00f3n. Para reducir la cantidad de ni\u00f1os que no estudian ni trabajan hay que impedir el abandono escolar ya que es la principal causa de este fen\u00f3meno. 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