{"id":109688,"date":"2021-12-16T01:15:03","date_gmt":"2021-12-16T06:15:03","guid":{"rendered":"https:\/\/elinformanteperu.com\/?p=109688"},"modified":"2021-12-16T01:15:03","modified_gmt":"2021-12-16T06:15:03","slug":"gallardo-el-100-de-los-escolares-y-maestros-retornara-a-las-aulas-en-marzo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/elinformanteperu.com\/index.php\/2021\/12\/16\/gallardo-el-100-de-los-escolares-y-maestros-retornara-a-las-aulas-en-marzo\/","title":{"rendered":"Gallardo: el 100 % de los escolares y maestros retornar\u00e1 a las aulas en marzo"},"content":{"rendered":"<p><strong><span style=\"color: #000000;\">Ese es el compromiso, la voluntad y el empe\u00f1o del Ministerio de Educaci\u00f3n, asegura ministro<\/span><\/strong><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\"><strong>Lima, 15 Diciembre 2021, (ANDINA).-<\/strong> Desde el Ministerio de Educaci\u00f3n (Minedu), queremos que en marzo del pr\u00f3ximo a\u00f1o el 100 % de los escolares y sus maestros retornen a las aulas; ese es nuestro compromiso, voluntad y empe\u00f1o, manifest\u00f3 el titular del sector, Carlos Gallardo, en entrevista con la Agencia Andina.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">\u201cNo podemos seguir dilatando y postergando el retorno a las clases\u201d, puntualiz\u00f3 el ministro. \u00abSon 8 millones de escolares, toda una movilizaci\u00f3n de estudiantes; los maestros queremos volver a las escuelas y seguro que en marzo muchos de los ni\u00f1os van a asistir acompa\u00f1ados de sus padres\u00bb.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Tras dos a\u00f1os de actividades remotas y semipresencialidad progresiva en aquellas regiones donde la pandemia de covid-19 lo permit\u00eda, a partir de marzo se pondr\u00e1 \u00e9nfasis no solo en la recuperaci\u00f3n de los aprendizajes, sino en la recuperaci\u00f3n socioemocional y del estado mental de ni\u00f1os y maestros, precis\u00f3.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">A lo largo de la emergencia sanitaria, \u201ctodos fuimos afectados con la p\u00e9rdida de la vida de amigos y familiares; todo eso nos impacta, nos duele, y la recuperaci\u00f3n emocional, no solo de los aprendizajes, es una cuesti\u00f3n que vamos a tener como prioridad\u201d, coment\u00f3 Gallardo.<\/span><\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #000000;\">Infraestructura escolar<\/span><\/strong><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Respecto a la \u2018puesta a punto\u2019 de los planteles escolares para marzo de 2022, el ministro dijo que ese es un tema que demanda respuestas complejas. \u201cDefensa Civil ha declarado en emergencia millares de escuelas \u2013dijo\u2013 y nos preocupa la p\u00e9rdida de los aprendizajes\u201d como consecuencia de esta situaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">\u201cSuelo decir que Dios es peruano porque los tres \u00faltimos (grandes) sismos en el pa\u00eds se dieron en horario no escolar. Si se hubieran producido en horario escolar, mucha infraestructura hubiera colapsado y estar\u00edamos lamentando dram\u00e1ticamente la afectaci\u00f3n de vidas de ni\u00f1os y ni\u00f1as. Nadie quiere eso\u201d.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">En tal sentido, hacemos todo lo que est\u00e1 a nuestro alcance para dejar en \u00f3ptimas condiciones los locales escolares \u2013agreg\u00f3 el ministro\u2013, una tarea en la que agradecemos la contribuci\u00f3n del sector privado, las iglesias, la cooperaci\u00f3n de embajadas y la sociedad civil.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">\u201cEstamos tocando las puertas de embajadas, haciendo alianzas con bomberos, invocando a las iglesias, en fin, toda una movilizaci\u00f3n social para atender este problema estructural que no surgi\u00f3 con la pandemia, sino que viene desde d\u00e9cadas atr\u00e1s\u201d.<\/span><\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #000000;\">Discriminaci\u00f3n positiva<\/span><\/strong><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Respecto a los recursos para esta tarea, adelant\u00f3 que se har\u00e1 \u201cdiscriminaci\u00f3n positiva\u201d para asignar m\u00e1s recursos a las regiones con m\u00e1s necesidades, a las escuelas m\u00e1s precarias: \u201cAll\u00ed nos enfocaremos, tenemos muy poco tiempo, pero pondremos lo mejor de nuestras garant\u00edas para mitigar esta situaci\u00f3n\u201d.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">En el di\u00e1logo con Andina, Gallardo acot\u00f3 que \u201cpese a la preocupaci\u00f3n del Ministerio de Econom\u00eda y Finanzas (MEF) por atender todos los pliegos\u201d, la cuesti\u00f3n presupuestal sigue siendo deficitaria.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">Sin embargo, parte de la brecha de infraestructura educativa \u201cpuede ser aliviada en la medida en que retornemos a nuestros saberes nativos\u201d, coment\u00f3 el ministro, al referirse a experiencias como las de Cajamarca, Hu\u00e1nuco y regiones de la Amazon\u00eda donde se construyen aulas con materiales locales.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000;\">La atenci\u00f3n de necesidades de infraestructura escolar con material noble \u201cse nos hace dif\u00edcil y encarecen los presupuestos\u201d, pero apelando a nuestros materiales nativos y combinando innovaci\u00f3n con conservaci\u00f3n, creo que podr\u00edamos avanzar, \u201cno digo solucionar, sino mitigar esta brecha\u201d.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ese es el compromiso, la voluntad y el empe\u00f1o del Ministerio de Educaci\u00f3n, asegura ministro Lima, 15 Diciembre 2021, (ANDINA).- Desde el Ministerio de Educaci\u00f3n (Minedu), queremos que en marzo del pr\u00f3ximo a\u00f1o el 100 % de los escolares y sus maestros retornen a las aulas; ese es nuestro compromiso, voluntad y empe\u00f1o, manifest\u00f3 el [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":105592,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"rop_custom_images_group":[],"rop_custom_messages_group":[],"rop_publish_now":"initial","rop_publish_now_accounts":[],"rop_publish_now_history":[],"rop_publish_now_status":"pending","footnotes":""},"categories":[5],"tags":[6855,1668,328],"class_list":["post-109688","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-actualidad-informativa","tag-carlos-gallardo","tag-minedu","tag-ministerio-de-de-educacion"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/elinformanteperu.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/109688","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/elinformanteperu.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/elinformanteperu.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/elinformanteperu.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/elinformanteperu.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=109688"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/elinformanteperu.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/109688\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":109689,"href":"https:\/\/elinformanteperu.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/109688\/revisions\/109689"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/elinformanteperu.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/105592"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/elinformanteperu.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=109688"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/elinformanteperu.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=109688"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/elinformanteperu.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=109688"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}